校園標識作為大學景觀的重要配套設施,其重要性越來越引起關注。它不僅起著普通的導向作用,還起著傳達高校人文面貌的重要作用,并且隨著社會的發展而逐漸形成了系統性的標識文化,所產生的社會價值也日益增長,校園標識就像一面鏡子,一把尺,詮釋了校園形象姿態,檢驗了大學的管理水平。
在學校標識標牌導向系統中,除了導視功能標識單品以外,通常還會有大量雕塑小品用于環境氛圍的提升,這類標識標牌并不具備具體的導視性能,在設計中關鍵突出視覺效果的藝術性。學校標識牌在學校中,除了要進行導向功能,還要對學校的文化氣息進行宣揚,讓校園標識牌為學校去創造校園文化的氛圍。